Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Nhiều thách thức với nhóm biên soạn
Thể hiện được mục tiêu về các phẩm chất, năng lực cốt lõi này vào từng môn học cụ thể là bài toán đầy thách thức với những nhóm biên soạn sách.
Từ khóa “
giáo dục phổ thông
”
Giảng viên Đại học Quốc gia TP.HCM: 'Cần dạy chữ Hán để giữ sự trong sáng của tiếng Việt'
PGS. TS Đoàn Lê Giang (ĐH KHXH&NV - ĐHQG TP.HCM) cho rằng, muốn dùng tiếng Việt trong sáng thì học sinh phải học chữ Hán. Do vậy, cần phải đưa chữ Hán Nôm vào dạy học sớm cho học sinh.
Phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông thế nào?
Bộ GD-ĐT đã nêu rõ hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông.
Băn khoăn với dạy học tự chọn, tích hợp
Còn nhiều băn khoăn trong việc thực hiện dạy học tích hợp theo chương trình giáo dục phổ thông và khó khăn nhất là đội ngũ giáo viên chưa đáp ứng ngay được.
Hoang mang về 'giấy trúng tuyển tạm thời'
Để tránh gây hoang mang cho thí sinh, Bộ yêu cầu các trường không được công bố điểm trúng tuyển tạm thời mà chỉ công bố danh sách thí sinh đăng ký xét tuyển.
Bộ GD-ĐT công bố dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể.
Đừng bắt trẻ con hao tổn trí tuệ vì những con số vô hồn
'Kiến thức vào đời của mỗi người chỉ có nền tảng vào những năm ngồi dưới trường trung học mà thôi, sau đó làm gì có cơ hội khác để học?', GS Nguyễn Lân Dũng.