Điều 10, Thông tư 55 Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ GD&ĐT ban hành quy định cụ thể về các khoản kinh phí Ban đại diện được phép và không được phép thu.
Ban đại diện chỉ được phép thu 2 khoản tiền: "Kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp có được từ sự ủng hộ tự nguyện của cha mẹ học sinh và nguồn tài trợ hợp pháp khác cho Ban đại diện.
Kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường được trích từ kinh phí hoạt động của các Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp theo khuyến nghị của cuộc họp toàn thể các trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đầu năm học và nguồn tài trợ hợp pháp khác cho Ban đại diện học sinh trường".
(Ảnh minh hoạ: D.T)
Thông tư 55 cũng liệt kê chi tiết 7 khoản tiền Ban đại diện cha mẹ học sinh không được phép thu.
Đó là: "Bảo vệ cơ sở vật chất của nhà trường, bảo đảm an ninh nhà trường; trông coi phương tiện tham gia giao thông của học sinh; vệ sinh lớp học, vệ sinh trường; khen thưởng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường; mua sắm máy móc, trang thiết bị, đồ dùng dạy học cho trường, lớp học hoặc cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường; hỗ trợ công tác quản lý, tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục; sửa chữa, nâng cấp, xây dựng mới các công trình của nhà trường".
Việc thu, chi kinh phí của Ban đại diện cha mẹ học sinh phải bảo đảm nguyên tắc công khai, dân chủ. Sau khi chi tiêu phải báo cáo công khai quyết toán kinh phí tại các cuộc họp toàn thể cha mẹ học sinh lớp và các cuộc họp toàn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh trường. Không quy định mức kinh phí ủng hộ bình quân cho các cha mẹ học sinh.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho biết, các khoản kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh hoàn toàn trên tinh thần tự nguyện ủng hộ, không được phép tính bình quân chia đầu người để thu tiền.
"Ban đại diện cha mẹ học sinh tuyệt đối không được thu các khoản tiền không phục vụ cho hoạt động của hội phụ huynh. Nơi nào thu là nơi đó sai. Thậm chí việc thu tiền ủng hộ để mua một bó hoa tặng thầy cô cũng là không đúng với quy định", ông Thành nhấn mạnh.
Bổ ích
Xúc động
Sáng tạo
Độc đáo
Phẫn nộ
Bình luận (1)
Thi vào cấp 3, ngành giáo dục phải tự vấn vì sao để xoá mù chữ tại việt nam mà phải thi để vào cấp 3 công lập, phải chăng giáo dục không còn là an sinh xã hội. Cần một cuộc điều tra về lứa tuổi vào cấp 3 để từ đó căn cứ xác đinh chỉ tiêu các trường trên địa bàn, điều tra xem có trường hợp nào khoing thuộc diện cư trú thường xuyên trên địa bàn, để từ đó bóc tách xác định các đối tượng phải thi đúng khu vực, tránh quá tải các trường nội đô vùng lõi không cần thiết