(VTC News)- Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết nhiều Sở GD-ĐT chưa nắm rõ thẩm quyền thanh tra.
Tại hội thảo trực tuyến đổi mới công tác thanh tra đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT Nguyễn Huy Bằng cho biết, thanh tra hành chính được 612 cuộc. Thanh tra chuyên ngành được 1030 cuộc.
Căn cứ vào đơn thư phản ánh về những vấn đề giáo dục đang được dư luận xã hội quan tâm, các Sở GD-ĐT như Bình Thuận, Hà Nội, TP.HCM, Cần Thơ, Hà Giang đã tiến hành thanh tra đột xuất được 105 cuộc.
Tuy nhiên, Thanh tra Bộ GD-ĐT cho rằng, vẫn còn Sở GD-ĐT chưa nắm rõ thẩm quyền thanh tra, chưa xây dựng kế hoạch thanh tra các trường ĐH,CĐ, TCCN thẩm quyền quản lý được quy định tại Nghị định số 115.
Nhiều Sở GD-ĐT thực hiện kế hoạch thanh tra hành chính với nhiều nội dung trên một đơn vị; kế hoạch thanh tra chưa nêu cụ thể nội dung thanh tra và đối tượng thanh tra.
Bên cạnh đó, nhiều cuộc tiến hành thanh tra chưa đúng trình tự, đủ thủ tục quy định, còn lúng túng trong việc triển khai thanh tra chuyên ngành đối với các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp.
Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết, sẽ ban hành văn bản quy định về quy trình theo đặc thù ngành giáo dục để áp dụng thống nhất trong hệ thống cơ quan thanh tra giáo dục; Ban hành tiêu chí đánh giá cuộc thanh tra; Đề xuất sửa đổi, bổ sung các chế tài xử lý vi phạm trong các văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục.
Thanh tra Bộ GD-ĐT sẽ siến nghị sửa Luật Thanh tra theo hướng giao chức năng thanh tra chuyên ngành cho phòng giáo dục, một số đơn vị thuộc Bộ GD-ĐT.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển, tới đây Bộ GD-ĐT sẽ triển khai đề án “Tăng cường năng lực thanh tra đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT giai đoạn 2015-2020”.
Thứ trưởng Hiển khẳng định hoạt động thanh tra chuyển trọng tâm từ thanh tra chuyên môn sang thanh tra trách nhiệm quản lý của thủ trưởng đơn vị.
Hoạt động này sẽ không còn thanh tra toàn diện nhà trường và thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo như trước đây, mà nội dung thanh tra sẽ tập trung vào một số nội dung gây bức xúc dư luận xã hội.
Minh Đức
Tại hội thảo trực tuyến đổi mới công tác thanh tra đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT Nguyễn Huy Bằng cho biết, thanh tra hành chính được 612 cuộc. Thanh tra chuyên ngành được 1030 cuộc.
 |
Ông Nguyễn Huy Bằng - Chánh Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra thi tại trường Học viện kỹ thuật Quân sự sáng 2/7 (Ảnh: Phạm Thịnh) |
Căn cứ vào đơn thư phản ánh về những vấn đề giáo dục đang được dư luận xã hội quan tâm, các Sở GD-ĐT như Bình Thuận, Hà Nội, TP.HCM, Cần Thơ, Hà Giang đã tiến hành thanh tra đột xuất được 105 cuộc.
Tuy nhiên, Thanh tra Bộ GD-ĐT cho rằng, vẫn còn Sở GD-ĐT chưa nắm rõ thẩm quyền thanh tra, chưa xây dựng kế hoạch thanh tra các trường ĐH,CĐ, TCCN thẩm quyền quản lý được quy định tại Nghị định số 115.
Nhiều Sở GD-ĐT thực hiện kế hoạch thanh tra hành chính với nhiều nội dung trên một đơn vị; kế hoạch thanh tra chưa nêu cụ thể nội dung thanh tra và đối tượng thanh tra.
Bên cạnh đó, nhiều cuộc tiến hành thanh tra chưa đúng trình tự, đủ thủ tục quy định, còn lúng túng trong việc triển khai thanh tra chuyên ngành đối với các cơ sở giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp.
Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết, sẽ ban hành văn bản quy định về quy trình theo đặc thù ngành giáo dục để áp dụng thống nhất trong hệ thống cơ quan thanh tra giáo dục; Ban hành tiêu chí đánh giá cuộc thanh tra; Đề xuất sửa đổi, bổ sung các chế tài xử lý vi phạm trong các văn bản quy phạm pháp luật về giáo dục.
Thanh tra Bộ GD-ĐT sẽ siến nghị sửa Luật Thanh tra theo hướng giao chức năng thanh tra chuyên ngành cho phòng giáo dục, một số đơn vị thuộc Bộ GD-ĐT.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển, tới đây Bộ GD-ĐT sẽ triển khai đề án “Tăng cường năng lực thanh tra đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT giai đoạn 2015-2020”.
Thứ trưởng Hiển khẳng định hoạt động thanh tra chuyển trọng tâm từ thanh tra chuyên môn sang thanh tra trách nhiệm quản lý của thủ trưởng đơn vị.
Hoạt động này sẽ không còn thanh tra toàn diện nhà trường và thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo như trước đây, mà nội dung thanh tra sẽ tập trung vào một số nội dung gây bức xúc dư luận xã hội.
Minh Đức
Bình luận